1) Erros de grafia:

a) Os professores trabalham em péssimas condições, porisso estão em greve.

     (porisso em vez de por isso)

b) A muito tempo não vou ao teatro.

    (A em vez de há)

c) Não entendo o motivo porque eles não vieram.

    (porque em vez de por que)

d) As torcidas organizadas vivem a degladiar entre si.

    (degladiar em vez de digladiar)

2) Erros de acentuação gráfica:

Usa-se mal a acentuação gráfica:

 a) Pelo desconhecimento da pronúncia correta da palavra.

Exemplo: As rúbricas não eram do diretor do colégio.

     (rúbricas em vez de rubricas)

b) Por desconhecimento das normas do sistema ortográfico vigente.

Exemplo: O aluno usou os hífens de maneira equivocada.

     (hífens em vez de hifens)

3) Erros de emprego do acento indicador da crase:

 Usa-se incorretamente o acento indicador da crase:

 a) Omitindo o acento em situações em que ocorre a crase.

Exemplo: É necessário cobrar das autoridades o apoio financeiro e moral as vitimas da tragédia de Petrópolis.

(as em vez de às)

b) Colocando-se o acento onde, na verdade, não ocorreu a crase.

Exemplo: Apresentamos à V.S.ª os profissionais responsáveis pelo evento.

4) Erros de regência:

 Exemplo: Os grandes publicitários estão visando o mercado externo.

 ( o mercado em vez de ao mercado)

 5) Erros de colocação pronominal:

 Exemplo: Não conseguimos dar conta dos pedidos que encomendaram-nos.

 (encomendaram-nos em vez de nos encomendaram)

6) Erros de concordância verbal:

 Exemplo: Poderá ocorrer mais mortes por causa da chuva em Petrópolis.

 (poderá em vez de poderão)

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